人间最美四“阅”天，正是读书好时节。为深入贯彻落实习近平总书记关于推进全民阅读、建设书香社会的重要指示精神，紧紧围绕立德树人根本任务，着力营造浓郁的读书氛围，不断丰富师生的精神生活，倡导师生多读书、读好书，培养健康阅读习惯，4月伊始，伊美区教育系统开展了一系列主题鲜明、形式多样的“世界读书日”活动。
第二中学采取以课堂为主，以课下、校外为辅“以读促教”的教育模式，按照“学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长”的工作思路和“内容丰富、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的工作要求，积极开展校园读书建设活动，努力营造校园良好的阅读氛围，使师生通过阅读增长知识、提高修养、塑造心灵，从而为教育教学提供不竭的内在动力。
第六中学开展了“徜徉书海一起‘阅’未来”主题读书汇报活动。阅读润心田,书香伴成长，书是心的归宿,梦开始的地方。同学们用质朴的文字，流畅的语言，真挚的感情，向老师和同学们介绍自己喜欢的书籍，并分享自己的读后感。
第八中学开展了读书活动启动仪式。鼓励老师们将书中所学与个人教育、教学、生活、成长等相结合，做到有所学，有所思，有所行动。各年级还组织了读书分享活动，学生们准备充分，采用多种形式展示阅读之美。老师与同学们聚在一起，畅谈读书感悟，体味读书魅力，享受美好的阅读时光。
美溪中学开展了“阅享新时代，书香沁美中”读书节活动。各年级组举办了丰富多彩、形式多样的读书活动，教师们也参与其中，旨在引导广大学生多读书、乐读书、会读书、读好书，优化校园文化环境，促进学生素质和谐发展。
黎明小学在全校师生间开展了“以讲促学”阅读研讨、“以墨传文”汉字书写、“以读共情”亲子阅读、“以声冶趣”童声讲童话、“以诵致典”诵读经典、“以笔写心”现场作文、“以书相约”读书笔记展“七个一”系列活动。活动开展期间，全校共征集书法、征文、读书笔记、读书视频等优秀作品100余件，全面推进书香校园建设，营造了书香四溢的校园文化氛围。
实验小学开展引路润心——教师晨读活动。在欢乐的晨读时光中，老师们深情诵读，尽情享受着每一缕阳光，他们用无声的文字化为有声的力量，将满满的热情与正能量传递到校园的每一个角落；面向学生开展悦读点灯——静心读书活动。在安静的教室、图书室或择一处静谧处在书本中畅游，流连忘返。孩子们手捧书卷目不转睛，随着书中的故事的高低起伏或眉头紧锁、或会心一笑、或低头沉思抑或发出几声长叹……品茗书香，不亦雅乎!
丰林小学将“世界读书日活动”与全民阅读活动、书香校园建设、红色主题教育、科学探究等相结合，积极倡导通过“读.讲.演”（讲中国故事，读经典篇章，演绎中华典故），弘扬传统文化，让经典之声得以传播，在小小少年心中点亮中华文化之光。培养学生阅读兴趣，让学生享受学习的快乐，享受生活的快乐，在阅读中幸福成长。
育林小学举办了“‘书’满校园‘阅’享春天”育林小学阅读节启动仪式。孩子们着装整洁，声音洪亮，在启动仪式上轮诵“古诗词”，一首首唐诗宋词诵响校园，激发了全体学生共享阅读兴趣的再提升。全体教师以身示范，齐诵“为学”，掀开了校园“班级有书香气，老师有书卷气，学生有书生气”的书香校园浓厚氛围，将校园阅读节活动推向高潮。
南郡小学参加了第六届全国“相约论语，文化中国”全国大型公益活动，开展“世界读书日，人人学《论语》”师生诵读活动。活动现场声势浩大，学生们身着汉服，队列整齐，认真诵读，抑扬顿挫，让先贤箴言穿越千年，感染着校园里的每一个人。师生们浸润在《论语》的文化气息中，用心去体会传统文化内涵，内化品格，浸润心灵，并以古圣先贤的思想指导自己的学习，生活和言行。
美溪小学举办了“阅向未来”读书分享会，同学们就本学期的必读书目进行了交流和分享。分享会上同学们各抒己见，把自己最喜欢的情节有条理地和同学们进行交流，并分享自己的读书感悟。通过书籍的滋养，学生已将阅读视为日常生活的一部分，探索之路得以拓宽，综合素质得到了全面发展。
八一学校开展了“春色恰如许读书正当时”好书推荐活动。
同学们声情并茂、感情真挚地作了宣讲。他们用童言童语、鲜活的事例分享表达阅读感受、读书心得，向广大师生推荐一本自己最喜爱的书籍。
区幼儿园开展了传承红色基因主题阅读活动。通过活动的开展，广大教职工更加深入了解了党的光辉历程和伟大成就。激发了教职工的爱国热情，培养了历史责任感和使命感，引导教职工树立正确的世界观、人生观和价值观，弘扬红色文化，传承红色基因。
第二幼儿园以“世界读书日”为契机开展“小小推荐官”活动。幼儿们用稚嫩的语言讲述书中的故事情节、角色特点、个人感悟等，并录制小视频分享自己喜欢的书籍。活动共征集视频33个，根据幼儿在视频中的综合表现和视频制作的创意性、趣味性等方面评选出优秀作品，并为幼儿颁发“最佳推荐官”证书。活动不仅让幼儿体验与同伴分享阅读的快乐，也同时鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品，引发对书籍、阅读的兴趣，努力将阅读这颗幸福的种子播种在每一个幼儿及家庭心中。
中心幼儿园开展了“阅”见春天“读”启童梦主题读书月活动。活动中，幼儿每天坚持和家长一起阅读图书、绘本，利用微信阅读打卡的方式相互激励，并录制阅读音视频；绘本馆、图书角成了最热门的区域；教师和家长自发分享读后感和阅读心得，家园联动掀起了一股阅读的热潮。
一达幼儿园开展了“吟诵经典”阅读活动。教师们从自身做起，做到每天和幼儿一起读书。利用每天午睡前的十分钟给幼儿朗诵一首古诗并讲述背后的故事。同时，每周从小班幼儿中推荐一位“古诗小明星”，向小朋友们推荐一首自己喜欢的古诗，带领小伙伴们更多的积累古诗词；在大班幼儿中推荐一位“读书小明星”，带领小伙伴们了解更多的经典故事，以书为友，在书籍中自由的翱翔。
教师进修学校开展了“全民阅读书香伊美”读书月系列活动。号召全体教职工积极参与读书月活动，每天读书，日积月累，久久为功，利用工作之余充分享受读书时光，品味书中滋味，共同在读书中成长进步。在组织广大教职工阅读和积极撰写读书心得的同时，学校党支部组织开展了读书分享交流会，会上大家踊跃发言，分享推荐个人推崇的好书、好文，畅谈读书感想，讲读书体会，现场气氛活跃，读书氛围浓厚。
腹有诗书气自华，最是书香能致远。阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始。让我们与经典为友，与博览同行，与知识为伴，与大师为朋！格物穷理，知行合一。趁阳光正好，趁微风不燥，让书香浸润我们的心灵，让书香飘进每一个角落。
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